有的孩子不了解对错，假如父母不准时的引导，将会使他的不好的习惯愈加紧急。六岁孩子偷拿东西，说明他了解这是错误的，但由于没办法控制我们的冲动，受欲望的驱使下开始做错事。此时父母要纠正他的思想，但不要上纲上线的过分谴责。
六岁孩子偷拿东西如何教育
1、帮助孩子打造正确的三观
身为父母，应该在孩子的每个时期出现的问题给出解决方法，准时知道孩子的情况。给孩子增强自我意识的打造，帮助孩子树立正确的世界观、生活观和价值观，如此孩子在未来的成长过程中才能培养好的道德观，才能非常不错的达成我们的生活。
2、找到孩子偷东西的深层缘由
孩子的问题行为，常常是在向爸爸妈妈表达什么。六岁孩子偷拿东西，表面看是孩子的一种错误行为，事实上藏着他的物质需要和心理需要。有些孩子是由于渴望，有些孩子是由于好奇好玩，还有些孩子是由于得手的收获感等等。
这个时候父母需要耐心且有对策地管教，父母要看看家给的零烧钱是不是足够，孩子适当的物质需要有没得到满足。除去依据实质状况来增加零烧钱，更应该注意引导孩子合理用零烧钱。
3、帮助孩子形成所有权定义
平常必须要告诉孩子：其他人的东西不可以拿，需要得到其他人的赞同才能拿，假如没经过其他人的赞同，就拿走他们的东西，需要还回去，不然就会遭到惩罚。同样，孩子的东西大家一样需要尊重，没经过孩子的赞同，大家也不可以随便地拿取。孩子恰恰是透过大家对他的物品的尊重来体验到尊重感、界限感，进而才可以去尊重其他人的东西，不拿其他人的东西。
4、注意孩子的物品
父母要常常检查孩子的物品，若是“来路不明”的，即便怀疑孩子撒谎，也不要当场表露。但私底下要跟小朋友父母核查，父母不要随便定性孩子“偷”，也不可以对孩子拿其他人东西视若无睹。
六岁孩子偷拿东西是什么原因
缘由1：孩子对物品所有权得不到满足。假如孩子偷东西，此时孩子不敢和你直视、表情不自然，父母可以通过察看孩子的微表情来判断孩子是不是偷东西。对于已经打造起好自我意识和价值观的孩子，但还是存在此类问题的产生，那样缘由非常可能是孩子对物品的所有权得不到满足。
缘由2：孩子模仿期的到来。看见令他们好奇或者吸引他们注意力的事情的时候，他们就会开始学习、效仿。特别是当孩子天天面对的父母们的时候，每个好的动作或者是坏的动作都会对孩子产生影响，所以此时父母们应该给孩子作一个好的榜样，教给他们正确的做人办法。
缘由3：自制力较差。每当看到别的孩子的东西，不管自己有没，都会想拿来自己玩一玩，玩完将来，不想再还给小朋友，就会放进我们的兜里拿回了家。
缘由4：父母缺少对孩子进行好的教育。父母没告诉过他其他人的东西不可以要，要用或要玩小朋友的玩具，需要征得小朋友的赞同才能，小朋友的东西玩完或用完是要准时还回去的。
六岁孩子撒谎如何解决
1、角色代入。学龄前的孩子说谎，父母可巧设故事情境，用童话引导孩子认错。譬如童话的主人公与他一样有撒谎的错误，遭到伙伴的排斥和爸爸妈妈的批评，后来是自己主动认错，重新取得大伙的信赖与欢迎。
2、不可倒逼“二次撒谎”。有些父母看出孩子的破绽抓住不放，咄咄逼人式的发问会诱发孩子编造新的谎话。当父母发现六岁孩子说谎，应在适合的时间用委婉的方法告诉孩子自己了解了真相，点到为止，让其自己认错。
3、打造宽松的家庭环境。父母不要一直板着面孔说教，更不要孩子一犯了错误就打骂。譬如与孩子一块制定规则，如有违反，以剥夺看电视或买玩具等需要作为惩戒。另外，有的孩子是为逃避惩罚而撒谎，父母可以和孩子说说自己小时候撒谎的历程，告诉他主动认错还是好孩子。